七月上旬，南京林业大学淮安校区红十字会学生分会“自然阅见”小队走进淮安市万有博物书店，开展“阅读种子”青少年科普阅读志愿服务行动。活动聚焦7至18岁青少年浅阅读、碎片化娱乐等现实问题，以趣味科普、分层阅读、手工实践为载体，引导青少年在陪伴式服务中走近深度阅读，在自然探索中拓宽知识视野。

寻书：游戏化荐书，点燃探索热情

阅读推荐交流

本次活动创新推出化石线索卡荐书模式，设计脚印、贝壳、叶片、骨骼、地层等六类主题线索卡，以抽卡闯关的互动形式吸引青少年主动走近书籍。志愿者根据孩子抽取的线索匹配对应古生物、自然科普读物，搭配观察思考题引导自主研读，让阅读推广从“说教”走向“共探”。

针对不同年龄段青少年认知特点，现场划分低龄绘本区、初中本土人文区、高中博物美学区三大阅读专区，匹配差异化书单。志愿者一对一陪同共读，拆解科普知识点，引导主动思考、大胆提问，在轻松氛围中激发阅读热情。

创艺：沉浸式手工，赋能综合成长

志愿者与青少年共同制作木片冰箱贴

阅读之外，活动设置木片冰箱贴创意DIY环节，搭建“阅读吸收+动手创作”一体化成长课堂。志愿者为青少年配齐木片、彩绘笔等物料，引导孩子们结合刚学到的化石、地质科普知识进行图案创作。书本中的古生物、地质演化元素跃然木片之上，抽象知识在动手实践中化作具象表达，既锻炼了创作能力，也巩固了阅读所得。 

展获：分享促成长，留下美好印记

成果展示

全部手工作品完成后统一陈列展示，孩子们手持书籍与自制文创合影留念，分享阅读收获与创作感悟。现场搭建小型分享平台，鼓励孩子上台讲述所学知识，在表达中增强自信。活动全程记录阅读与创作瞬间，后续将整理图文、短视频，打造“自然小小观察员”线上科普专栏，持续推送自然阅读内容，延伸服务时长，搭建长效学习渠道。

护航：青年志愿助力，传递阅读力量

此次“阅读种子”志愿服务行动以趣味科普与实践体验相结合的方式，引导青少年在深度阅读中涵养静气，在动手创作中体悟专注，在分享表达中收获自信。一本好书、一次陪伴、一场创作，都在潜移默化中播撒下求知的种子。红十字志愿者以耐心与专业践行人道奉献精神，在陪伴中搭建起青年与少年之间温暖的情感纽带。

志愿始于心，阅读成于行。南京林业大学淮安校区红十字会学生分会将持续优化分层科普阅读活动模板，常态化开展青少年阅读志愿服务，以青年力量守护成长之路，让全民阅读在基层落地生根、枝繁叶茂。